Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №116 Криворізької міської ради Дніпропетровської області

 

Методичне об'єднання вчителів інклюзивної та індивідуальної форми навчання

ПІБ

Основна/ЦПД

Наванта-ження

Рік

атестації

Рік проходження курсів

Категорія

  1.  

Акімочкіна О.Б.

ЦПД

10 год

2019

 

спеціаліст

  1.  

Аксьонова Р.С.

основна

25 год

 

2020

спеціаліст

  1.  

Брикайло К.Б.

основна

25 год

 

2021

спеціаліст

  1.  

Гавура Т.А.

ЦПД

10 год

2019

2018

вища

  1.  

Діхтяренко Л.Ю.

основна

14 год

 

 

спеціаліст

  1.  

Кожухарь К.В.

ЦПД

10 год

2017

2020

ІІ категорія

  1.  

Козак Н.М.

основна/ЦПД

18/7год

2014

2021

ІІ категорія

  1.  

Кретова О.О.

основна

21 год

2018

2018

І категорія

  1.  

Логунова К.М.

основна

25 год

 

2020

спеціаліст

  1.  

Макарова Полохало А.І.

основна/ЦПД

25/7 год

 

2021

спеціаліст

  1.  

Нікітенко Л.І.

ЦПД

4 год

2020

2020

вища

  1.  

Пантелєєва В.С.

основна

25 год

 

 

спеціаліст

  1.  

Симирюк О.В.

основна

25 год

2020

 

ІІ категорія

  1.  

Черненко Е.В.

основна

23 год

 

2018

спеціаліст

 

Тематика засідань методичного об`єднання вчителів

інклюзивної та індивідуальної форм навчання (асистентів вчителів)

І засідання

Теоретичний семінар.

Організація інклюзивного середовища в закладах освіти.

 

Модуль 1. Теоретико - інтерактивний

1. Обговорення і погодження плану роботи МО вчителів та асистентів вчителів інклюзивного навчання на 2021 - 2022 навчальний рік.

Члени  методичного об’єднання

2. Розподіл доручень між членами  методичного об’єднання.

Члени  методичного об’єднання

3. Вивчення  нормативних документів про інклюзивне навчання в Україні.

керівник методичного об’єднання

4. Обговорення і погодження календарного планування корекційних занять. 

Члени  методичного об’єднання

5. Діагностика рівня методичної підготовки та професійних умінь і знань учителя (анкетування).

 

Модуль 2. Практично - рефлексивний

1.Практичне заняття. Особливості ведення документації асистента вчителя.

Члени методичного об’єднання

2. Педагогічний тренінг. Створення портфоліо для дітей з особливими освітніми потребами.

Члени методичного об’єднання

 

Модуль 3. Підсумковий

  1. Вільний мікрофон. Підбиття підсумків засідання.
  2. Вироблення рекомендацій.

 

 

Рекомендовані  джерела інформації

1) Концепція «Нова українська школа», затверджена Кабінетом Міністрів України від 14.12.2016 р. № 988;

2) Державний стандарт початкової освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 №87;

3) Указ Президента України «Про заходи, спрямовані на забезпечення додержання прав осіб з інвалідністю» від 13.12.2016.

4) Постанова Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 № 872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах». http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/872-2011-%D0%BF

5) Постанова Кабінету Міністрів України від 21.08.2013 № 607 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами». http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/607-2013-%D0%BF

6) Наказ Держспоживстандарт від 28.07.2010 № 327 (доповнено Класифікатор професій посадою асистента вчителя інклюзивного навчання). https://hrliga.com/docs/327_KP.htm

7) Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.10.2010 № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання». http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/9189/

8) Лист МОНмолодьспорту України від 18.05.2012 № 1/9-384 «Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах». http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/29627/

9) Лист МОНмолодьспорту України від 26.07.2012 № 1/9-529 «Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання». http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/30376/

10. Лист МОНмолодьспорту України від 25.09.2012 № 1/9-675 «Щодо посадових обов’язків асистента вчителя». http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/32125/

 

 

 

 

 

 

Протокол №1

засіданняметодичного об’єднаннявчителів інклюзивної та індивідуальної форм навчання (асистентів вчителів)

КЗШ І-ІІІ ступенів  №116

від 06.09.21 р.

 Присутні :Акімочкіна О.Б., Аксьонова Р.С., Брикайло К.Б., Гавура Т.А., Діхтяренко Л.Ю., Кожухарь К.В., Козак Н.М., Кретова О.О., Логунова К.М., Макарова Полохало А.І., Нікітенко Л.І., Пантелєєва В.С., Симирюк О.В., Черненко Е.В.

Порядок денний

  1. Обговорення і погодженняплануроботиМО вчителів та асистентіввчителівінклюзивного та індивідуальногонавчанняна 2021-2022навчальнийрік.;
  2. Розподілдорученьміжчленами  методичногооб’єднання;
  3. Вивченнянормативнихдокументів про інклюзивненавчання в Україні;
  4. Обговорення і погодження календарного плануваннякорекційних занять. 

Слухали :

  • Козак Н.М. – керівника методичного об’єднання, яка ознайомила з планом роботи на поточний навчальний рік;
  • Брикайло К.Б., яка ознайомила присутніх з дорученнями між членами МО
  • Макарову Полохало А.І., яка ознайомила присутніх з нормативними документами інклюзивного навчання в Україні

Ухвалили:

  • План роботи МО на 2021-2022 н.р.;
  • Дорученнячленів МО;
  • Нормативнідокументи про інклюзивненавчання;
  • Календарнеплануваннякорекційних занять.

 

 

 

 

Голова зборів                                                                           Козак Н.М.

 

Секретар                                                                      Макарова Полохало А.І.